1. 교양교육 과정(교양 교과목, 교양 비교과 프로그램)은 대학 핵심역량(전문, 창의, 나눔)을 함양하는 데

    도움이 된다고 생각하는가?

2. 교양교육의 영역(4개의 영역: 기초교양, 핵심교양, 심화교양, 소양교양)에 대해서 알고 있는가?

    현재 개설되는 교양 교과목이 각 영역의 성격에 맞게 편성되었다고 생각하는가?

3. 개설된 교양 교과목에 대해 건의할 사항이 있는가? (편성 교과목 영역, 수, 요일과 시간대, 학점 등)

4. 현재 운영되는 교양 비교과 프로그램에 대해서 건의할 사항이 있는가?

     (비교과 프로그램 유형, 운영 시간, 개선할 점, 좋았던 점, 아쉬운 점)

5. 교양 교과목 융복합 신설과목이 필요하다고 생각하는가?

     가능하다면 어떤 교과목이 가능하겠는가?

6. 교과-비교과 연계 교육과정이 어떤 측면에서 필요하다고 생각하는가?

     참여한 경험이 있다면 어떤 효과가 있었는가?